炎炎夏日，我國(guó)多地氣溫飆升。比天氣還“熱”的，是中小學(xué)校園里的體育科技應(yīng)用。

　　在浙江省紹興市柯橋區(qū)華舍小學(xué)，AI智能體育屏成為學(xué)生們的課間“新寵”。它既能精準(zhǔn)記錄跳繩、蹲跳等數(shù)據(jù)，讓孩子們?cè)诒绕粗惺斋@樂(lè)趣，又可以變身專(zhuān)業(yè)“教練”，助力老師定制個(gè)性化訓(xùn)練方案。在江西省九江市八里湖新區(qū)第一小學(xué)，場(chǎng)景仿真技術(shù)讓學(xué)生仿佛置身野外靶場(chǎng)，“訓(xùn)練—反饋—修正”的模式提升了他們的專(zhuān)注力。在江蘇省無(wú)錫市部分學(xué)校，AI評(píng)估設(shè)備僅需30秒就能掃描出學(xué)生的體態(tài)隱患，并給出矯正方案。

　　這些科技元素的融入，正在重塑校園體育生態(tài)，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中擁抱科技、收獲成長(zhǎng)，為學(xué)生們勾勒出充滿(mǎn)活力與智慧的全新運(yùn)動(dòng)圖景。

　　智能屏既是“玩伴”又是“教練”

　　課間休息期間，在浙江省紹興市柯橋區(qū)華舍小學(xué)的連廊、大廳、操場(chǎng)上，孩子們?cè)贏I智能體育屏前，進(jìn)行跳繩、蹲跳、高抬腿等體育活動(dòng)。令人眼前一亮的是，這個(gè)智能屏可以實(shí)時(shí)捕捉運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，自動(dòng)顯示跳繩個(gè)數(shù)、蹲跳頻次等并結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分體系打分。

　　“我剛才跳了142個(gè)!比同桌多5個(gè)!”在AI智能體育屏前完成跳繩比賽的小學(xué)生指著屏幕歡呼。

　　“有了這個(gè)AI智能體育屏，孩子們可以記錄自己的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，將其與同學(xué)分享。不僅如此，他們還可以看到每日、每周、每月的鍛煉數(shù)據(jù)排行榜，讓運(yùn)動(dòng)變得更具挑戰(zhàn)性!”華舍小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　在這所小學(xué)，AI智能體育屏不僅是課間“玩伴”，而且是專(zhuān)業(yè)“教練”。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，AI智能體育屏的后臺(tái)可自動(dòng)記錄學(xué)生每次訓(xùn)練與測(cè)試數(shù)據(jù)。從跳繩頻次、跳遠(yuǎn)距離到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度，所有數(shù)據(jù)都被精準(zhǔn)捕捉。體育老師通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)，就能夠?qū)崟r(shí)分析學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參數(shù)、運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)及肌群狀態(tài)，在課堂上針對(duì)每個(gè)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

　　例如，該校體育老師若發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生立定跳遠(yuǎn)時(shí)發(fā)力姿勢(shì)錯(cuò)誤，便可以結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，為其定制強(qiáng)化下肢力量與協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練方案，實(shí)現(xiàn)“一人一策”的個(gè)性化教學(xué)。

　　除此之外，AI智能體育屏還讓華舍小學(xué)操場(chǎng)化身充滿(mǎn)科技感的“智慧競(jìng)技場(chǎng)”。在50米、100米、800米和1000米跑道的起跑點(diǎn)，AI智能體育屏整齊排列。孩子們站在起跑線(xiàn)上，待發(fā)令槍一響，便如離弦之箭。他們沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間，設(shè)備會(huì)立即精準(zhǔn)播報(bào)成績(jī)。一場(chǎng)小競(jìng)賽在短短10分鐘內(nèi)就可以完成。

　　仿真技術(shù)打造安全射擊場(chǎng)

　　“眼睛、準(zhǔn)星、靶環(huán)三點(diǎn)一線(xiàn)……呼吸穩(wěn)住，扣扳機(jī)要果斷。”在江西省九江市八里湖新區(qū)第一小學(xué)的激光模擬射擊訓(xùn)練館里，幾名學(xué)生手持激光槍?zhuān)�眼睛緊盯著10米外的電子靶，胸腔隨著呼吸微微起伏。當(dāng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，他們食指輕扣扳機(jī)，電子靶隨即傳來(lái)“滴——9.7環(huán)”“滴——9.2環(huán)”的提示音，周?chē)�立刻爆發(fā)出歡呼聲。

　　作為校園里的“網(wǎng)紅課程”，激光模擬射擊課一開(kāi)課就備受學(xué)生們歡迎。訓(xùn)練館內(nèi)，10臺(tái)激光射擊設(shè)備呈一字排列，電子靶面實(shí)時(shí)顯示彈著點(diǎn)坐標(biāo)。

　　“訓(xùn)練館內(nèi)的激光模擬射擊系統(tǒng)用脈沖激光代替實(shí)彈，通過(guò)藍(lán)牙定位計(jì)算環(huán)值，安全系數(shù)較高，且能夠還原90%的實(shí)彈射擊場(chǎng)景。”八里湖新區(qū)第一小學(xué)體育老師介紹，在激光模擬射擊課上，學(xué)生佩戴的感應(yīng)手環(huán)會(huì)同步記錄心率、呼吸頻率等生理數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)可以幫助分析孩子們射擊時(shí)的身體狀態(tài)。

　　“以前只在電視上看過(guò)射擊比賽，現(xiàn)在自己也能當(dāng)‘神槍手’了。”一位八里湖新區(qū)第一小學(xué)學(xué)生擦著額頭上的汗珠說(shuō)，每次訓(xùn)練他都會(huì)盯著屏幕上的動(dòng)作回放，琢磨如何修正手腕角度。這種“訓(xùn)練—反饋—修正”的閉環(huán)模式，既讓孩子們掌握了射擊技巧，又潛移默化地提升了他們的專(zhuān)注力、鍛煉了心理素質(zhì)。

　　八里湖新區(qū)第一小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，激光模擬射擊通過(guò)虛擬人機(jī)交互形式與場(chǎng)景仿真等高科技手段，創(chuàng)新傳統(tǒng)射擊項(xiàng)目。這種方式打破了時(shí)間、場(chǎng)地等因素的限制，對(duì)年輕一代具有較強(qiáng)的吸引力。

　　30秒掃描“揪出”體態(tài)隱患

　　“肩膀略向左傾斜，腰椎曲度超出正常范圍……”在江蘇省無(wú)錫市某小學(xué)的AI評(píng)估室內(nèi)，六年級(jí)學(xué)生小林剛完成30秒站立測(cè)試，電子屏上隨即生成三維體態(tài)模型，紅色預(yù)警線(xiàn)標(biāo)記出他右肩內(nèi)扣的異常姿態(tài)。工作人員指著脊柱分析報(bào)告叮囑：“寫(xiě)字時(shí)手腕要抬高，每天做3組背橋訓(xùn)練能夠改善體態(tài)。”

　　如今，無(wú)錫市部分學(xué)校啟用AI評(píng)估設(shè)備開(kāi)展體態(tài)篩查。學(xué)生只需在攝像頭前完成雙臂側(cè)平舉、前屈觸地等動(dòng)作，兒童青少年脊柱健康A(chǔ)I測(cè)評(píng)系統(tǒng)便會(huì)通過(guò)紅外傳感器采集顱椎角、腰椎曲度等12項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，生成包含骨盆傾斜度、脊柱側(cè)彎角度的可視化報(bào)告。受測(cè)學(xué)生家長(zhǎng)收到的報(bào)告中，不僅標(biāo)注了異常風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，還附有定制化矯正方案。

　　檢測(cè)人員、無(wú)錫跑吧智能科技有限公司創(chuàng)始人欒凱向記者介紹，青少年體態(tài)異常正呈現(xiàn)低齡化、復(fù)合型發(fā)展趨勢(shì)，部分學(xué)生同時(shí)存在頭前伸、骨盆前傾等多項(xiàng)問(wèn)題。

　　國(guó)家體育總局體育科學(xué)研究所國(guó)民體質(zhì)與科學(xué)健身研究中心副主任馮強(qiáng)介紹，2021年《兒童青少年身體姿態(tài)測(cè)試與評(píng)估規(guī)范》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，全國(guó)已建成多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化AI評(píng)估室，累計(jì)完成數(shù)萬(wàn)例青少年體態(tài)篩查。

　　目前，兒童青少年脊柱健康A(chǔ)I測(cè)評(píng)系統(tǒng)已接入國(guó)家體育總局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)將用于體教融合與脊柱側(cè)彎干預(yù)研究。

（責(zé)任編輯：華康）