2025年4月25日，雙培強(qiáng)基工程辦公室與北京中科普心理健康促進(jìn)中心聯(lián)合主辦的首屆“領(lǐng)航英才”2025兒童青少年素質(zhì)發(fā)展論壇在中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所報(bào)告廳隆重舉行。

　　論壇由中國(guó)智慧工程研究會(huì)心理督導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)提供學(xué)術(shù)支持，圍繞“兒童青少年認(rèn)知與心理發(fā)展評(píng)估”展開(kāi)，共分為四個(gè)主題篇章主要探討新時(shí)代背景下兒童青少年素質(zhì)發(fā)展的創(chuàng)新路徑與協(xié)同育人新模式，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)執(zhí)行主任陳曉軍主持上午的會(huì)議。

　　中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)名譽(yù)主任、中國(guó)兒童中心研究員梅建，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)身心發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)主任、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)研究委員會(huì)主任、中國(guó)科協(xié)全國(guó)心理學(xué)首席傳播專家高文斌，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、教育部中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心體育與健康組組長(zhǎng)李佑發(fā)，中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)主任王利剛，中國(guó)科學(xué)院心理研究所國(guó)民心理健康評(píng)估發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、教授陳祉妍，中國(guó)智慧工程研究會(huì)心理督導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)陳錫坤，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)執(zhí)行副主任、中國(guó)智慧工程研究會(huì)心理督導(dǎo)專委會(huì)常務(wù)理事、科普中國(guó)專家唐義誠(chéng)，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)常務(wù)委員、雙培強(qiáng)基工程辦公室執(zhí)行主任、中科心知(北京)教育科技有限公司董事長(zhǎng)吳海波，中科科技培訓(xùn)中心副理事長(zhǎng)、常務(wù)副主任齊明鋼，北京兒童醫(yī)院竇店診療中心、北京北兒竇店兒童醫(yī)院院長(zhǎng)趙海英，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育學(xué)會(huì)特殊兒童教育專業(yè)委員會(huì)理事、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心專家委員會(huì)委員羅靜博士。雙培強(qiáng)基工程上海、青島、廣州等地方中心負(fù)責(zé)人，來(lái)自北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等單位的重要嘉賓等出席論壇。

　　中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)身心發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)主任、中國(guó)科協(xié)全國(guó)心理學(xué)首席傳播專家高文斌以《領(lǐng)航英才——心身評(píng)估促進(jìn)青少年素質(zhì)發(fā)展》為題發(fā)表主旨報(bào)告，深入剖析了心身評(píng)估在促進(jìn)青少年素質(zhì)發(fā)展方面的重要作用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要充分運(yùn)用智能化評(píng)估工具，積極開(kāi)展主題營(yíng)地實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)高水平學(xué)術(shù)交流，全方位提升兒童青少年的心身素質(zhì)。

　　北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、教育部中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心體育與健康組組長(zhǎng)李佑發(fā)闡釋了兒童青少年核心素養(yǎng)已成為當(dāng)前有系統(tǒng)規(guī)劃、具有實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)的完整育人目標(biāo)體系，他提出要以體育活動(dòng)強(qiáng)化兒童青少年的身心健康。

　　中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)主任王利剛認(rèn)為數(shù)智化評(píng)估作為家、校、社、醫(yī)協(xié)同共育未來(lái)英才的工具起著重要的橋梁作用。

　　中國(guó)科學(xué)院心理研究所國(guó)民心理健康評(píng)估發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、教授陳祉妍強(qiáng)調(diào)了大數(shù)據(jù)與人工智能時(shí)代背景下，于實(shí)踐情境中開(kāi)展中小學(xué)生健康發(fā)展多維評(píng)估的重要性。

　　中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)常務(wù)委員、雙培強(qiáng)基工程辦公室執(zhí)行主任、中科心知(北京)教育科技有限公司董事長(zhǎng)吳海波發(fā)布了“DAN數(shù)智心理教練青少年身心一體化評(píng)估與訓(xùn)練平臺(tái)2.0”及相關(guān)應(yīng)用成果，作為國(guó)內(nèi)首個(gè)深度融合心理科學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、教育學(xué)與人工智能技術(shù)的青少年身心發(fā)展評(píng)估解決方案平臺(tái)，它通過(guò)多模態(tài)數(shù)據(jù)構(gòu)建了青少年評(píng)估與訓(xùn)練動(dòng)態(tài)算法策略庫(kù)，并結(jié)合DeepSeek與阿里通義大模型實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化的垂直場(chǎng)景應(yīng)用，為促進(jìn)兒童青少年的全面發(fā)展提供了科學(xué)評(píng)估與個(gè)性化培養(yǎng)方案的創(chuàng)新模式，彰顯了數(shù)智化科技創(chuàng)新的巨大力量。

　　中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)心身發(fā)展評(píng)估工作委員會(huì)執(zhí)行副主任、中國(guó)智慧工程研究會(huì)心理督導(dǎo)專委會(huì)常務(wù)理事、科普中國(guó)專家唐義誠(chéng)發(fā)布了“流量時(shí)代，做會(huì)傳播、能變現(xiàn)的青少年指導(dǎo)師——IP賦能計(jì)劃”，幫助心理學(xué)和教育從業(yè)者用數(shù)智化的工具和方法實(shí)現(xiàn)能力提升。

　　中科科技培訓(xùn)中心副理事長(zhǎng)、常務(wù)副主任齊明鋼分享了中科科技培訓(xùn)中心近年來(lái)在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的高端科技資源賦能校外教育的系列實(shí)踐創(chuàng)新案例。

　　同時(shí)，來(lái)自雙培強(qiáng)基工程北京、上海、廣州、青島運(yùn)營(yíng)中心的總督導(dǎo)分享了DAN青少年素質(zhì)能力測(cè)評(píng)在兒童青少年教育領(lǐng)域的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及通過(guò)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)兒童青少年教育決策與個(gè)性化成長(zhǎng)支持的典型案例。

　　本次還特別設(shè)置了“數(shù)智化評(píng)估——校、家、社、醫(yī)協(xié)同打造‘領(lǐng)航英才’”的主題圓桌論壇，來(lái)自家、校、社、醫(yī)各界的代表圍繞如何打破家、校、社、醫(yī)協(xié)同的壁壘，以測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育決策與個(gè)性化成長(zhǎng)支持，以及未來(lái)英才應(yīng)具備的基本素質(zhì)等重要議題展開(kāi)深入討論，引起現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴。

　　本屆論壇有來(lái)自全國(guó)教育、心理、科技及醫(yī)療等領(lǐng)域的專家學(xué)者、教育工作者、行業(yè)從業(yè)者等近200人參會(huì)，論壇為新時(shí)代兒童青少年素質(zhì)發(fā)展評(píng)估工作，開(kāi)辟了新思路、新方法，為全面助力兒童青少年身心健康發(fā)展，奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

（責(zé)任編輯：華康）