常在歐美電影中看到，當(dāng)嬰兒一被生產(chǎn)出來時(shí)，醫(yī)護(hù)人員就會(huì)立刻將還未清洗的嬰兒塞進(jìn)母親的懷里；如果爸爸在一旁陪產(chǎn)的話，也會(huì)被要求抱抱嬰兒。觀看的當(dāng)時(shí)，只感覺這個(gè)畫面很溫馨，并不明白讓母親和父親抱初生嬰兒的用意。直到看見歐美醫(yī)學(xué)專家們的一篇觀察研究報(bào)告，提到嬰兒打從出生的那一刻起，就對肉體的快樂有所感覺，而初生嬰兒通過跟父母肉體的接觸，可以讓孩子立刻感受到父母充滿歡欣的愛，而這種早期的碰觸和撫摸，就是孩子兩性教育的初步。

　　我這才明白，原來孩子就是通過這些輕柔的觸摸和摟抱，來學(xué)習(xí)如何愛人與被愛。

　　郜媽愛說笑

　　軍人的黎爸爸，把家中每個(gè)地方都冠上跟軍事有關(guān)的名稱。

　　比如說：廚房稱為“后勤補(bǔ)給中心”，客廳稱為“軍事情報(bào)站”，兒子臥房稱為“男兵宿舍”，女兒臥房稱為“女兵宿舍”——

　　以此類推，大家都猜想他們夫妻的臥房應(yīng)是“司令部”了。

　　錯(cuò)！

　　掛在黎氏夫婦房間門上的牌子為——新兵培養(yǎng)中心！

　　郜媽侃一侃

　　林媽媽替三歲的兒子洗澡，小家伙突然對自己胯下的兩個(gè)睪丸有了疑問：

　　“媽媽，我這兩個(gè)‘蛋蛋’是做什么用的？”

　　林媽媽說：

　　“將來給你生小娃用的！”

　　小家伙一聽，蹬著腳哭起來：

　　“那不夠用呀！我將來要生三個(gè)小娃的！”

　　因覺得這事挺有趣，回家便立刻講給當(dāng)時(shí)讀小學(xué)一年級的兒子和四歲的女兒聽。兒子一聽就哈哈哈地嘲笑道：

　　“笨死啦，人是胎生的，又不是卵生的！”

　　女兒也咧著小嘴跟著笑，但兩人大笑了一會(huì)后，一齊又歪起頭睜著小眼睛問：

　　“那‘蛋蛋’是拿來做什么用的？”

　　徐媽媽的六歲兒子，有天從幼兒園回來，一進(jìn)門就對父親大聲招呼道：

　　“嗨，精子你好！”

　　又沖進(jìn)廚房對母親喊：

　　“嗨，卵子你好！”

　　正拿著菜刀切菜的徐媽媽，給悚得那把刀差點(diǎn)沒落到腳背上。

　　夫婦倆“相看兩不厭”的雙眼皮瞪單眼皮地互瞪了半天。單眼皮的徐爸爸瞪輸了，只好硬著頭皮來提問：

　　“誰教你這么跟爸爸媽媽打招呼的��？”

　　“老師啊！”小家伙臉色平常地說，“老師跟我們說，小朋友就是爸爸的精子和媽媽的卵子碰在一起才有的�！�

　　徐爸徐媽的心再度坐了趟云霄飛車，用雙眼皮和單眼皮又再玩了次“剪刀石頭布”，單眼皮的徐爸爸又輸了，只好再負(fù)責(zé)發(fā)問：

　　“老師有沒有跟你們說，爸爸的精子和媽媽的卵子是怎么碰在一起的？”

　　“沒說，可是我跟老師講，我知道是怎么碰在一起的！”

　　徐爸徐媽倆臉上“騰”地一下飛起了紅云，心里直打鼓：“莫非，昨晚在做愛做的事時(shí)，被小家伙給看到了……”

　　誰知徐小弟的回應(yīng)是：“我說，在爸爸媽媽肚臍中間插根吸管不就過去了！”

　　對于性，自古以來中國人多半是猶抱琵琶半遮面地只可做不可說，或“只許偷看，不能公開討論”。所以，即便兩岸學(xué)校教育中都已將“青春期教育”列入中學(xué)課本內(nèi)，但那用一大堆專業(yè)術(shù)語講解男女性征的課文，老師不是要學(xué)生們“自己看看”，就是照本宣科，隨便講講；許多學(xué)生甚至在課本剛發(fā)下來時(shí)，那一章就被父母撕掉或用糨糊給粘起來。甚至聽說某省教育單位為了防止學(xué)生早戀，下令將“牛郎織女”的神話故事從課本里刪除。

　　因此，雖然已從“跟男生牽手就會(huì)懷孕”的無稽思維中，進(jìn)化到了“小孩都生下來了”，但是如何跟自己的孩子談男人的蛋蛋，說明“精子和卵子怎么碰在一起的”，應(yīng)該還是會(huì)讓許多父母臉上出現(xiàn)三條直線吧？

（責(zé)任編輯：mobei）