2歲時(shí)期

　　媽媽先和寶寶一起看圖片，而不看文字。讓寶寶描述他所看到的，可以提高他的語言技能。當(dāng)他學(xué)會(huì)如何傾聽時(shí)，再開始給他講故事。

　　讓寶寶自己翻書。他可能會(huì)跳過幾頁，或倒著看書，不要擔(dān)心他不會(huì)“正確”閱讀，讓他充分享受和書在一起的樂趣。

　　每天讀書。寶寶可能會(huì)時(shí)常出現(xiàn)走神的情況，但很快又會(huì)回來。在他學(xué)習(xí)坐下來聽媽媽讀書的過程中，媽媽要有耐心。

　　當(dāng)媽媽給寶寶讀書時(shí)要摟抱或依偎著他。

　　在小籃子或小桶里裝滿書。到了讀書時(shí)間，就讓寶寶從中挑選兩三本他喜歡的書。

　　3歲時(shí)期

　　固定閱讀時(shí)間。時(shí)間定在寶寶入睡前或白天的某個(gè)時(shí)候，選一個(gè)舒適安靜的地點(diǎn)，在那里你們可以共同閱讀、討論一本書。記住每天都要這樣做！　　讓寶寶按照自已的速度提高閱讀能力。不要在他沒有準(zhǔn)備的情況下，強(qiáng)迫他讀書。要用有趣的方式為他打好基礎(chǔ)。例如：“你能告訴我那個(gè)牌子上寫的是什么嗎？”

　　找一些不帶文字的圖片書，讓寶寶練習(xí)看圖說話。

　　一起尋找學(xué)習(xí)的素材，認(rèn)識(shí)文字。寶寶可以在報(bào)刊雜志、食品包裝、廣告、錢幣、購物單等上面發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)素材。

　　把書當(dāng)作珍貴的禮物送給寶寶。經(jīng)常帶寶寶去書店或圖書館，讓寶寶自已挑選喜歡的書，并幫助他建立個(gè)人圖書館，告訴他書籍真的是好禮物�？梢赃@樣對(duì)寶寶說：“我非常喜歡收到書做為禮物！書帶著我們進(jìn)行偉大的探險(xiǎn)。”

（責(zé)任編輯：冷凝）