患上自閉癥的孩子就是性格比較封閉，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不愛(ài)和群體接觸，只習(xí)慣生活在自己限定的圈子里面，其實(shí)有很多的方法是可以引導(dǎo)孩子走向開(kāi)朗和活潑的，那么如何來(lái)進(jìn)行有效的引導(dǎo)呢……
多用語(yǔ)言刺激孩子：
不要誤解，這只刺激的意思就是多跟孩子說(shuō)話。很多家長(zhǎng)在孩子3-4歲前后急迫地要求孩子說(shuō)話，但由于結(jié)果與期望值相差太遠(yuǎn)，于是失去信心，放棄努力，認(rèn)為孩子反正也是聽(tīng)不懂、說(shuō)不出，就不再對(duì)孩子多說(shuō)了。
選擇一個(gè)正確的有效地刺激方式：
多跟孩子說(shuō)話，并不意味著要喋喋不休，而是要根據(jù)孩子現(xiàn)有的語(yǔ)言水平，把握“精確、提高”的原則�！熬_”就是要使說(shuō)出的語(yǔ)言在孩子所能理解的范圍內(nèi)。如果孩子只能聽(tīng)懂2-3個(gè)字的詞語(yǔ)，對(duì)他說(shuō)的語(yǔ)句就不要過(guò)長(zhǎng)。
“代說(shuō)”：
意思就是把孩子應(yīng)該說(shuō)的話替他說(shuō)出來(lái)。以上兩點(diǎn)都側(cè)重于自閉癥兒童聽(tīng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤奥?tīng)”是“說(shuō)”的前提，每個(gè)人的語(yǔ)言發(fā)育都遵循了這一規(guī)律。訓(xùn)練自閉癥兒童“聽(tīng)”懂，是為了刺激他說(shuō)出來(lái)。但“說(shuō)話”是一種無(wú)法強(qiáng)迫，無(wú)法進(jìn)行“身體輔助”(即無(wú)法手把手地教)的行為。
“誘說(shuō)”：
就是引導(dǎo)孩子主動(dòng)說(shuō)出他該說(shuō)的話。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)多使用“代說(shuō)”的方法，但如果只停留在這一點(diǎn)上，會(huì)造成孩子對(duì)他人的依賴。因此，要逐步減少代說(shuō)，先給孩子時(shí)間，但是等待時(shí)間不要超過(guò)5秒鐘。在孩子仍不能說(shuō)出的情況下，再替他說(shuō)出來(lái)，但代替的程度要逐漸減弱。
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