<button id="k4qwy"></button> 首頁|新聞|軍事|汽車|游戲|科技|旅游|經濟|娛樂|投資|文化|書畫
寶寶成長的每一次進步，家長都特別期待與重視，尤其迫不及待想看到寶寶自己邁出人生的第一步。其實，寶寶學會走路的時間跨度很大，從1歲至1歲半都屬于正常范圍。對于寶寶學走路家長大都過度重視，反而導致拔苗助長，常常出現(xiàn)很多誤區(qū)。
寶寶學走路越早越好
很多研究證實，寶寶學走路過早并不是什么好事。這是因為寶寶骨組織中含膠質多、鈣質少，骨質比較柔弱，容易受外力的影響而變形;在寶寶肌肉組織中，肌纖維細軟，含水分多，肌肉組織比較嬌嫩，肌力較弱。寶寶太早練習走路，雙腿過早負重，容易使雙腿彎曲和變形，從而增加“X”形腿和“O”形腿的發(fā)生概率，影響寶寶以后的生長發(fā)育和體形。此外，寶寶出生后視力發(fā)育尚不健全，爬行可使寶寶看清近處的東西，有利于視力發(fā)育。相反，過早學走路，寶寶因看不清較遠的景物，要努力調整眼睛的屈光度和焦距來注視景物，這樣會對寶寶嬌嫩的眼睛產生疲勞損害，時間長了則可能損傷視力，導致近視。
寶寶直接學走也挺好
不少父母對寶寶練習爬行重視不夠，甚至認為可有可無。有些寶寶由于個體差異，未經爬行就直接學走，家長認為這樣的寶寶更聰明。其實，爬行是寶寶生長發(fā)育必經且尤其重要的階段。
爬行能使寶寶的四肢、軀干的肌肉得到鍛煉，并逐步發(fā)達起來。四肢的協(xié)調能力也得到很大發(fā)展，為以后穩(wěn)定地站立和行走打下基礎。有研究證實，爬行少或沒有經歷爬行的寶寶，容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調。具體表現(xiàn)為身體的平衡功能不好，易摔跤，有些高技巧動作完成困難，或情緒不穩(wěn)定、煩躁不安、注意力不集中、多動等問題。爬行對大腦的發(fā)育、智力開發(fā)有非常重要的意義。爬得快證明寶寶的四肢發(fā)育協(xié)調且完善，寶寶學走路也會比較容易。
學步車可幫寶寶學步
美國有研究表明，使用學步車的寶寶通常會比不使用的寶寶晚走路至少一個半月。使用學步車其實是干預和打斷了大腦和身體之間的對話，給予身體額外的本不需要的幫助。讓寶寶還沒準備好就提前處于走路狀態(tài)，可能導致寶寶大腿肌肉發(fā)育不良。表面看來孩子好像可以走了，但其實他的身體和大腦都沒有主動動起來，只是被拖著走而已，所以根本沒有在學步。這種依賴的時間越長，孩子主動鍛煉自己各方面能力的意識會越弱，反而延誤了孩子學習走路。
同時，由于學步車這類工具都是讓孩子坐在里面，如果寶寶身高不夠就會出現(xiàn)踮腳走路的現(xiàn)象。時間久了，孩子就會形成這個不良姿勢。此外，學步車還容易發(fā)生危險，曾經發(fā)生過無數起因為嬰兒使用學步車而摔倒的事故。美國兒科協(xié)會多次建議不要使用學步車。而加拿大在這方面做得更加徹底，已經全面禁止生產銷售學步車了。所以家長應深刻認識到學步車的危害，保護好孩子，遠離學步車。
（責任編輯：華康）
